本網(wǎng)訊（通訊員：李平）11月7日，我校與安慶師范大學(xué)人文學(xué)院、皖江歷史文化研究中心聯(lián)合舉辦“地方歷史文化與大學(xué)生素質(zhì)教育”學(xué)術(shù)研討會，并開展安徽省高校人文社科重點研究基地-中心的學(xué)習(xí)調(diào)研活動。大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心主任劉瑞平，藝術(shù)學(xué)院院長、大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心人文素質(zhì)教育研究方向負責(zé)人、學(xué)術(shù)帶頭人江河，國際交流合作處處長兼港澳臺事務(wù)辦公室主任徐鳴，大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心學(xué)術(shù)委員會委員、安徽建筑大學(xué)省級徽州雕刻工程技術(shù)研究中心主任吳玉紅，大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心專職研究員卓愛平，文化與傳媒學(xué)院潘馳群以及大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心工作人員一行9人前往學(xué)習(xí)調(diào)研和學(xué)術(shù)研討。安慶師范大學(xué)黨政辦主任、人文學(xué)院黨委書記張紅飛，檔案館館長金仁義，校團委副書記葉丹，人文學(xué)院黨委副書記、副院長王波，副院長金松林、周紅兵，皖江歷史文化研究中心主任葉當(dāng)前、副主任郭青林等熱情接待了我校調(diào)研團隊一行。

       在金仁義館長的帶領(lǐng)下，劉瑞平一行實地參觀了全國重點文物保護單位安徽大學(xué)紅樓及敬敷書院舊址，現(xiàn)場聽取了安慶師范大學(xué)的辦學(xué)歷史、發(fā)展現(xiàn)狀介紹，參觀了人文學(xué)院百年校史展和黃梅劇藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)成果展。隨后。 “地方歷史文化與大學(xué)生素質(zhì)教育”學(xué)術(shù)研討會在紅樓二樓會議室召開。

       會議第一階段由金松林主持。他介紹了參會代表，并對安徽新華學(xué)院調(diào)研團一行表示熱烈歡迎。王波在致辭中詳細介紹了安慶師范大學(xué)人文學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、師資規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、發(fā)展規(guī)劃，以及圍繞大學(xué)生素質(zhì)教育開展的工作。葉當(dāng)前詳細介紹了皖江歷史文化研究中心的研究領(lǐng)域、研究現(xiàn)狀、師資團隊、咨政報告、智庫功能發(fā)揮和文化育人方面做出的成績。劉瑞平代表安徽新華學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心向安慶師范大學(xué)的熱情接待表示感謝，隨后向與會人員介紹了安徽新華學(xué)院和大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心的有關(guān)建設(shè)和發(fā)展成果情況。

       會議第二環(huán)節(jié)是學(xué)術(shù)研討，分別由劉瑞平和葉當(dāng)前主持并評議。

       安徽建筑大學(xué)吳玉紅，安徽新華學(xué)院江河、徐鳴、卓愛平、潘馳群分別做了題為《大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng) 意識培育新探索》《以藝術(shù)美育引領(lǐng)大學(xué)生素質(zhì)教育》《教育國際化與大學(xué)生素質(zhì)教育》《運用地域文化培養(yǎng)大學(xué)生文化素養(yǎng)的幾點思考》和《他鄉(xiāng)遇故曲：黃梅戲在新加坡的傳播》等學(xué)術(shù)報告。安慶師范大學(xué)葉丹、金松林、周紅兵、郭青林和人文學(xué)院教師張瑾、唐媛媛博士分別就《國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地的文化建設(shè)》《如何提升大學(xué)生學(xué)術(shù)和文化素養(yǎng)》《人才培養(yǎng)方案如何體現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)、通識基礎(chǔ)、國際和文化素養(yǎng)》《皖江地區(qū)戲曲文化資源的發(fā)掘整理、傳承保護對培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì)的意義和價值》等報告以及科研反哺教學(xué)中的感受等做了交流發(fā)言。

       會場學(xué)術(shù)氣氛熱烈，專家教授們進行了充分的交流，雙方一致認為，本次學(xué)術(shù)研討會圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，以中國化的馬克思主義為“魂” ，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為“根”，落實高校立德樹人的根本任務(wù)，大力發(fā)展素質(zhì)教育。既有大學(xué)生素質(zhì)教育的學(xué)術(shù)理論探討，又有安慶地方歷史文化和校園文化育人的實踐經(jīng)驗交流，這對進一步促進大學(xué)生素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)的提質(zhì)增效起到了積極的推動作用。

       這次學(xué)習(xí)調(diào)研開闊了視野，拓寬了思路，進一步學(xué)習(xí)交流了先進高校省級人文社科重點研究基地的學(xué)術(shù)思想和建設(shè)經(jīng)驗。

（審核：劉瑞平  責(zé)任編輯：李彩平）