本網(wǎng)訊(通訊員：李彩平)為深入探討人工智能時代高校思想政治理論課的創(chuàng)新路徑與價值堅守，3月28日，大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心與馬克思主義學(xué)院聯(lián)合舉辦“AI時代思政課的破界與守界”學(xué)術(shù)研討會。安徽新華學(xué)院校長趙良慶教授出席會議并致辭。合肥工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生導(dǎo)師、原黨委書記唐莉教授，安徽藝術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨總支書記陳昀嵐副教授，安徽新華學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長何小剛教授、學(xué)術(shù)副院長方章東教授，大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心研究員卓愛平教授，信息中心主任王志副教授，以及馬克思主義學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院教師代表和校內(nèi)學(xué)生代表齊聚一堂，圍繞AI技術(shù)與思政教育深度融合的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與實踐展開深度對話。

　　開幕式由大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心主任劉瑞平教授主持。

　　劉瑞平首先介紹了召開本次研討會的意義、目的以及大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心的基本情況，并宣讀了《安徽省高校人文社會科學(xué)重點研究基地—安徽新華學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心兼職研究員聘任及管理辦法》和《關(guān)于安徽新華學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心思想道德素質(zhì)教育研究方向兼職研究員的聘任通知》兩份文件。

　　趙良慶向大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育研究方向新一屆兼職研究員代表頒發(fā)了聘書。

　　 趙良慶向前來參會的校內(nèi)外專家表示熱烈歡迎，向長期支持大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心工作的校內(nèi)外專兼職研究員和老師表示衷心感謝，也向素質(zhì)中心思想道德教育研究方向新授聘的兼職研究員表示熱烈祝賀。

　　趙良慶強(qiáng)調(diào)，素質(zhì)中心是平臺，是榮譽，更是責(zé)任。在人工智能時代，為誰培養(yǎng)人，怎樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人仍然是教育的核心目標(biāo)。堅持課程思政和AI賦能，培養(yǎng)身心健康、人格健全、對中國式現(xiàn)代化有用的時代新人尤為重要。AI技術(shù)為思政課提供了全新的教學(xué)工具與場景，但教育的本質(zhì)是立德樹人，如何在技術(shù)浪潮中守住思政課的價值內(nèi)核，是新時代教育工作者的必答題。趙良慶的講話為學(xué)校思政教育領(lǐng)域改革創(chuàng)新指明了方向。

　　會議第二階段為學(xué)術(shù)研討環(huán)節(jié)，由何小剛教授主持。

　　唐莉的報告題目為《AI賦能思政理論課高質(zhì)量發(fā)展的思考》。唐教授從觀念革命(AI智慧教學(xué)是一種新的理念)、實踐挑戰(zhàn)(運用AI智慧教學(xué)技術(shù)和手段)、目標(biāo)導(dǎo)向(推動思政理論課高質(zhì)量發(fā)展)三個方面闡述了思政理論課一體化、內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展理論，并強(qiáng)調(diào)堅守馬克思主義理論底色，強(qiáng)化思政理論課的價值引領(lǐng)。

　　陳昀嵐以《藝“講”思政，激活新時代思政課堂》為題，結(jié)合藝術(shù)與思政融合案例，倡導(dǎo)運用AI技術(shù)打造沉浸式、場景化課堂，以藝術(shù)為載體，以實踐為支撐， 構(gòu)建藝“講”思政教學(xué)新體系，讓思政教育“活起來”“美起來”，具有很強(qiáng)的實踐意義。

　　方章東作了題為《思想政治理論課內(nèi)涵式發(fā)展的意蘊》的報告。他從選題由來、學(xué)術(shù)界前沿研究、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于思政課重要論述三個方面提出人工智能賦能思政課教育的重要意義，進(jìn)一步明確思想政治理論課內(nèi)涵式發(fā)展的含義，準(zhǔn)確把握思政課程性質(zhì)、定位、目標(biāo)和任務(wù)。

　　王志帶來了《AI時代的變與不變》的科技盛宴。他從人工智能與DeepSeek、大模型VS小技巧、擁抱人工智能三個方面闡述了人工智能(AI)的發(fā)展歷程，列舉實例展示Deep Seek在工作和教學(xué)中的運用技巧，并對未來AI和教育形態(tài)的深度融合提出展望，提出面對新科技和新技術(shù)，應(yīng)積極擁抱，使之為我所用。

　　馬克思主義學(xué)院教師尤月蘭和朱嫣然分別作了《AI時代思政教育的嬗變與進(jìn)路》《智啟未來：AI賦能思政課教學(xué)改革的創(chuàng)新實踐》的報告。她們結(jié)合自己的實踐教學(xué)，分享了AI賦能思政課創(chuàng)新舉措。

　　本次研討會既是一次破界求新的思想碰撞，更是一場守界固本的初心回歸。專家一致認(rèn)為，AI為思政教育拓展了時空維度，但須以“守正”為前提：技術(shù)應(yīng)用需堅守政治性、思想性底線，強(qiáng)化教師主導(dǎo)地位，確保思政課既有思想性、理論性，又有親和力、針對性，“有AI更有人文，有創(chuàng)新更有溫度”。在變革中傳承，在融合中堅守，努力將思政課真正辦成大學(xué)生“真心喜愛、終身受益、畢生難忘”的金課。 未來，中心將持續(xù)推動AI技術(shù)與思政教育的深度融合研究，為培養(yǎng)兼具科技素養(yǎng)與家國情懷的時代新人提供理論支撐與實踐范本。

　　會后，與會人員合影留念。

　　(審核：劉瑞平 責(zé)任編輯：李彩平)