6月1日，《中國教育報》推出題為《安徽新華學(xué)院大學(xué)生情系留守兒童 歡樂慶六一 義務(wù)支教已5年》一文，對我校外國語學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生志愿者定期開展義務(wù)志愿支教的活動進(jìn)行了報道。原文轉(zhuǎn)載如下。

       唱歌，折紙，成語接龍，桃花朵朵開，搶板凳……2016年六一將至，安徽新華學(xué)院外國語學(xué)院學(xué)生會社會實踐部的志愿者們及部分愛心人士，為巢湖市中廟街道的留守兒童帶去了豐富多彩的課堂活動，讓他們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

       在志愿者們的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場還進(jìn)行了時下流行的團(tuán)體游戲——撕名牌。游戲中，開始有些孩子很害羞，害怕嘗試，但在志愿者的帶領(lǐng)下，慢慢地，變得開朗活潑。孩子們青澀的面龐和純潔的笑容浸潤在短短的志愿活動中，現(xiàn)場的歡笑聲此起彼伏，連綿不斷?；顒又?，中廟街道辦團(tuán)委主任，婦聯(lián)主席前來慰問，給孩子們送來他們滿滿的愛心，給孩子們增添了無窮的溫暖，并囑咐孩子們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。

       活動結(jié)束后，志愿者還給孩子們的繪畫作品進(jìn)行評選，給優(yōu)秀作品的獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀并發(fā)放獎品，最后合影留念。“或者一次短暫的支教活動，帶給孩子們的知識有限，但我們會用很多的微笑為孩子們撐起對未來的希望。”本次支教活動既豐富了孩子們的課余生活，也提高了外國語學(xué)院學(xué)生的社會實踐能力，增強(qiáng)了他們的社會責(zé)任感。

       中廟龍橋村留守兒童活動室由該村大學(xué)生村官方麗麗(安徽新華學(xué)院外國語學(xué)院2011屆優(yōu)秀畢業(yè)生)發(fā)起建立，并得到母校的大力支持。

       據(jù)悉，安徽新華學(xué)院外國語學(xué)院的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者會定期來此義務(wù)開展志愿支教活動。從2012年暑期第一次接觸，到現(xiàn)在已持續(xù)5年，受到當(dāng)?shù)貥O大的支持和歡迎。

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